期刊简介
主要介绍肿瘤学基础理论研究的新成果、新进展、新方法；肿瘤临床科研成果、工作经验；有关肿瘤防治的调查统计；抗癌新药研究成果；中西医结合防治肿瘤的研究成果、经验交流；肿瘤研究最新进展的综述、讲座等。本刊国内外公开发行，已被多家专业数据库收录。
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首页>肿瘤基础与临床杂志
- 杂志名称：肿瘤基础与临床杂志
- 主管单位：河南省科学技术协会
- 主办单位：河南省抗癌协会,郑州大学,河南省肿瘤医院,河南省肿瘤研究所
- 国际刊号：1673-5412
- 国内刊号：41-1383/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：河南省首届优秀科技期刊奖期刊收录：国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏
PBL教学法在恶性淋巴瘤临床教学中的应用
付晓瑞；孙振昌；常宇；汪变红；张明智
关键词：PBL教学法, 恶性淋巴瘤, 临床教学
摘要：基于问题的学习模式(problem-based learning,PBL)早是由美国神经病学教授Barrows于1969年在加拿大的麦克马斯特大学医学院首先试行的一种新的教学模式[1].由于该方法符合以学生为中心的自我引导学习的建构主义学习理论,很快就扩展到各个教学领域,成为国际上较为流行的教学方法.这种教学模式的宗旨是培养学生的自主学习能力,使其在以后的学习和工作中能够独立思考、独立解决实际问题[2-3].同时,PBL教学法将传统的填鸭式理论灌输模式转变为提高学生整体素质的教学模式,这对医学生的临床实践能力培养帮助很大.近几年越来越多的医学专业相继开展了以PBL为核心的教学方法,并取得了良好的效果.
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